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Edição: ED-3-JUL-AGO-SET
Resumo
A psicomotricidade considera o desenvolvimento psicomotor da criança desde a motricidade fetal. A noção da consciência corporal no indivíduo interfere no reconhecimento do próprio corpo, de sua postura adequada e da posição que consiste de cada parte de seu corpo. Uma criança com síndrome de Down irá apresentar déficit do controle postural, associada à coordenação motora e integração sensório-motora. Esse estudo verificou a eficácia da psicomotricidade nos padrões motores de consciência corporal em crianças com síndrome de Down de 1 a 3 anos. Sendo um estudo de natureza quantitativa de campo do tipo exploratória. A pesquisa se teve por 8 crianças com Síndrome de Down vinculadas ao Núcleo de Assistência Integral ao Paciente Especial (NAIPE) de Joinville-SC, com a idade entre 1 a 3 anos. Os métodos utilizados para avaliação desse público no pré e pós intervenção foram o Teste de Denver II e o relatório de prontuário de equipe de pesquisa. Os resultados demostraram que no Denver II uma criança obteve maior evolução por ser assídua, enquanto outra teve menor evolução. Já no relatório de prontuário todas as crianças tiveram uma evolução considerável, pois nota-se que cada criança teve sua consciência corporal durante as intervenções através das anotações. Conclui-se que a psicomotricidade traz benefício para crianças com síndrome de Down. Porém não teve o resultado esperado pela falta de assiduidade da maioria das crianças, e pelo espaço utilizado ser amplo, dispersando as crianças.
Palavras-Chaves: Síndrome de Down, Psicomotor; Desenvolvimento;
Abstract
Psychomotricity considers the child’s psychomotor development from fetal motricity. The notion of body awareness in the individual interferes with the recognition of his own body, his proper posture and the position that consists of each part of his body. A child with Down syndrome will have a deficit in postural control, associated with motor coordination and sensorimotor integration. This study aimed to check the psychomotricity effectiveness on bodily awareness patterns in children with Down syndrome. Being a quantitative field study of the exploratory type. Eight children linked to the Núcleo de Assistência Integral ao paciente Especial (Naipe) from Joinville-SC were accompanied during the research. They were between 1 to 3 years old. The pre- and post-intervention methods used to evaluate the children were: Denver II test and the medical record reports. One child had more evolution because it was assiduous, while another had a smaller evolution. Already in the report of the medical record, all the children had a considerable evolution, since it is noticed that each child had its corporal consciousness during the interventions through the annotations. It is concluded that psychomotricity has some benefits to children with Down syndrome. However, the expected results were not achieved because of low children assiduity and the large space used during the experiment which distracted the children.
Keywords: Down syndrome; psychomotor; Development;
Mariluci Haverroth1, Francine Rohrbacher Ott2
1 Graduanda do Curso de Fisioterapia da ACE – FGG de Joinville – SC
2Fisioterapeuta Formada pela ACE – Faculdade Guilherme Guimbala (FGG), Professora em Fisioterapia Aplicada as Condições Pediátricas e Psicomotricidade Clínica ACE – FGG de Joinville – SC, Especialização em Fisioterapia em Neonatologia e Pediatria pela Fepar; Espealização em Psicomotricidade Relacional pela CIAR: Centro Internacional de Analise Relacional
Francine Rohrbacher Ott –
Rua Padre Antônio Vieira, 142, Saguaçu, Joinville,SC.
E-mail: panfanfran@gmail.com